年秋冬两季，大山里的天地沉寂安宁，脚踏这方土，能感觉到泥土的安详。待到来年的春，一切生机都将从中迸发。
年秋冬学期，两个季节的沉淀，孩子们在积累着、沉淀着。待到来年的春，孩子们将拥抱新的天地，闻着泥土的芬芳而继续前行。
每个学期的期末汇演似乎都能感觉到一条流动的河。这条河从低年级流向高年级，从略带梦幻的小小少年流向日渐清醒的少年。
看舞台上微显小紧张的低年级孩子，他们专注开心的表演《毛毛虫花园》、《舞蹈课堂》、《十二生肖大拜年》，虽然小有紧张，但能感受到那是他们对自己当下做的事情的专注、认真、尊重。孩子们在这样的舞台上体验着一份交流，来自通过自己的表达和周围人的交流，单就这样的态度和勇气就已经很棒。
在显现舞台上的孩子，从来不是为了表演而表演，他们只是在表达自己的一段日常学习生活，或者一个真实的成长瞬间。二年级师生的课程展示，每个期末都是我们很期待的。因为我们能从舞台上孩子们自然而然的课堂再现中，想象得到孩子们的学习状态，数学可以这样教、这样学。3的倍数用身体来算？我们可以想象吗？言语可以和身体的四肢结合来学习，我们想不想体验？舞台上的二年级的孩子，丝毫没有是舞台上而和过往有何分别，因为那就是他们生活学习的一部分。当他们是用自己的身体来学习的时候，他们会有更多的自在与开放。这恰是老师带给二年级孩子的不可多得的宝贵学习体验。
三年级孩子的《木偶奇遇记》，融合了舞蹈、诗歌、歌曲，富有新意而引人注目。故事的情节、人物个性也应和了三年级孩子的内在成长。非常棒的一个比诺曹，非常棒的“比诺曹团队”。
四年级的《0惹的祸》，可谓“收视点”很高，幽默诙谐风趣，真的是可爱的四年级少年们典型风格。《论语》诵读更是展示了孩子们丰厚的国学底蕴。眼见着，这个年纪孩子就是我要长大了，我要飞了的气势。
五六年级的孩子，从《半个月亮爬上来》的合唱，到《祖国颂》，再到《王西安八式太极拳》，再到《阳关三叠》、《荆轲刺秦王》，个个精彩。
挺拔的少年，站在台前，沉静淡然，或唱或诵或演或弹，有模有样，有声有韵。没有丝毫的做作，只有十分的自然自在。《荆轲刺秦王》中的太子丹和秦王、荆轲，俨然“大角的风范”，和角色融合的非常好。
从高年级孩子的表演里，我们看到更多的对孩子对自我的那份确知。唱自己想唱的，说自己想说的，演自己想演的角色。这就是高年级的少年，少了之前的梦幻，越发的走向对自我的探索与清晰。真的看到舞台上的他们，总是会说一句：他们长大了。从记忆里搜寻几年前他们的样子，那个时候的个头，样貌、说话，再看看今日的他们，又会想长大真好，似乎感觉到他们已经可以成为我们的臂膀了，成为自己的主人了。终有一天要展翅高飞了。在今天，似乎好像已经看到这一天了。
“”英语节目里的《音乐之声》唤起我们不仅对英语还有音乐的无限向往。
整个节目中，像珍珠一样串起来这条流动的河的是我们优秀的主持人，个个落落大方，沉静自然，言谈举止得体大气。幕前的这些孩子们似乎让舞台的光更亮了。
期末汇演结束后是孩子们筹集游学资金的作品义卖活动。
义卖现场热闹非常，除了各种各样的作品，更有孩子现场泼墨挥毫，写下一幅幅春联，浓浓的年味裹挟着欢声笑语弥漫在学校走廊。
书画作品、手工作品、陶艺、木艺以及展示孩子们主课本的学习志很快被抢购一空，孩子们拿着筹集的资金眉开眼笑，你一言我一语的开始筹划明年的游学旅程。
秋冬学期就这样结束了，花若盛开，清风自来。我们允许孩子成为孩子，并在自然的步调中成长。期待着，显现的孩子们明年会有着更精彩的成长。
附：精彩视频片段
视频一：高年级孩子诗朗诵《祖国颂》
视频二：四年级数学舞台剧《0惹的祸》
视频三：将课堂搬上舞台，融合语言、数学、音乐和运动的二年级课堂展示
更有历史剧《荆轲刺秦王》等精彩视频，敬请期待......
显现国际学校----让每个孩子的生命绽放
显现国际学校,创办于年，以中华文化为根基，结合华德福理念和国家课程标准，打造绿色、生态、国际化的新式学校。学校座落于太行山麓，群山环绕，百鸟飞鸣。北欧风格的校舍，多元、绿色、自由，给学生充足的成长空间；现代教育理念，应儿童发展设计课程内容，大容量图书馆及散落走廊的读书角，使阅读随时实现；继承传统文化，习诗书礼乐射、诵古文经典。
年春季预报名工作已经开始，幼儿园仅剩6个名额。
幼儿园部：招收2-6周岁幼儿，每班限15人，配3名教师。
小学部：招收一至六年级儿童，每班限20人。
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