第三，实现了油田各专业信息资源的整合共享，实现了全面信息化。之前，勘探、开发、生产的各数据信息是各自维护，相互分离的。数字油气田能将相互分离的各专业信息统一组合在地理空间信息的基本平台下，从而打破了各专业信息平台横向分割的现象。数字油气田通过不同专业信息的组合叠加，使得我们更方便地了解到各类数据信息的完善程度，依此制定下一步信息建设的重点工作，从而使油田企业的信息平台更加统一、更加完整、更加透明可用。数字油气田的发展加快形成了集勘探-开发-生产为一体的油田信息系统。
有了明确的教学目标还不够，如果语文教师不能转变自己传统的教学观念，语文阅读的教学效率也不会提高。初中语文教师应在做好自己工作的前提下，针对学生的发展需求进行备课，选择适合学生身心发展的阅读内容。教师不能将教学目标仅停留在提高学生的语文成绩，更应注重提高学生的综合素质，以满足新课标提出的要求。